（希望大家看好文章后，写一点感想给Wisley-vivaf@usa.net）
中午1 ：00，离规定进班级的时间还有10分钟，虽然已经过了立
秋，但晌午的太阳还是很“毒”。小晃正匆匆地走在从宿舍到教室的
路上，他不时的抬手看看表，一个星期内两次的中午迟到，给老师留
下了很不好的印象，小晃答应了老师“事不过三”他不再会迟到了。
小晃抬头想看看教室里有什么动静，可是刚刚将头向上一仰，烈日在
教室窗户上的反光已经刺进了他的眼睛，小晃一阵晕旋，不由自主地
闭上了眼睛，放慢了脚步。
小晃睁开了眼睛，但觉得还是有点发花，他揉了一下，指缝间，
他看见了同班的小史正疾步走向纯水供应处，手里拿了两个空桶。小
晃看见了同学，心中有了一丝的“安慰”，便走上前去，“嘿，小史，
干吗哪？小李呢？他干吗不来搬水，今天不是你和他一起搬吗？”
“他xx，他溜掉了，又没人愿意帮我搬，所以只好……”“那我帮你
搬一桶吧，反正”，小晃抬手看看手表1 ：06，“还有4 分钟。”
“好，够朋友！！”两个人就一人扛上一桶，把水搬上了楼。看看这
桶水不大，可是也有40斤，单肩扛还是有点吃力的，小晃几次整了整
水桶的位置好搬得轻松一点，可就是在还差进教室几步路的时候，铃
响了，小晃加快了脚步冲进了教室，几乎是踏着铃声还没有结束之前。
因为用扛的，所以没看清前面是谁，差点和班主任撞了个满怀。小晃
一怔，一下子把水放在了地上，还没等面前面色已经很难看但是好象
也带着胜利的“微笑”的班主任开口，小晃底着头先说了一句，想为
自己“开脱”：“小李没有去拿水，我看见小史一个人，帮他去搬水
了。”“老师，小李溜了，是小晃帮我去搬水的。”“小史，你先进
去”，小史一声不响，瞄了小晃一眼从他的眼神中，小史已经体会到
了……，耸了耸肩，所以乖乖地走进了教室，坐到了自己的位子上，
但还瞪了小晃一眼，好象有告诉小晃“死也不能屈服”的意思。
…… ……
小晃被班主任拉出教室。
“现在几点了？”“一点十一分。”“进教室应该几点？”“一
点十分。”“你是知道的了，那你是几点进的教室？”“打铃以后一
点点时间。”“那你是不是迟到了？你为什么又迟到？你自己承诺过
不再迟到？”“我有特殊原因的，我去帮小史搬水了！”“什么特殊
原因，我不要听你的理由！今天是谁搬水？”“小李和小史，可小……”，
小晃一脸的无奈。
“既然不是你搬水，为什么你要去搬？这不是强调理由是什么？”
“可是小李没有搬，我看见小史一个人搬，我想帮帮他。”，小晃犹
豫了一下但还是又一次“强调”了理由。
“你上次对我说的你不会迟到的，现在不是失信吗？”“是的，
我是说过，我不迟到了。但今天真有特殊情况！”教室里的同学注意
到了走廊上的不大不小的争执。有几个已经探出头来看了。
“我今天很早就从宿舍出来了，但是没想到……”，小晃想换种
方式解释。
“我不听你的理由，你说怎么惩罚你？”，班主任好象已经有点
不耐烦了。
“恩我不知道！”，小晃一时语塞，但已经有了点火气他的鼻孔
里喘着粗气，象被斗牛士挑逗过的公牛。
“……”，老师对这个回答，一时倒没反应过来，但明显不耐烦
的情绪已经上来了。
上课铃响了，“好，我再给你一次机会，如果下次再迟到……！
现在回到位子上上课！！“小晃带着满脑子的不理解和委屈，回
到了位子上，狠很地坐了下去。
大概是由于生气，小晃竟很“傻”得问出了一句：“我这次算不
算迟到？！”老师没有回答，可能没听到，但从老师盯了小晃一眼的
眼神中，得到的答案是：这种问题根本问都不用问的！…… ……
好了，现在小晃坐在位子上，喘着粗气，反正课是听不进了“我
象这样被老师误会已经不是一次了，没什么了不起的！
但是这次实在太没面子了！怎么老师竟然能把弯的说成直的，直
的说成弯的？！难道我一点争辩的机会都没有了吗？太不民主了，简
直就是强权！反正如果老师想认为你错了，不管你有没有道理，都没
用的，因为你在开始争辩前不对应该是讲道理前，你已经错了，还不
如不要争辩！哼，如果那天我做到教育部长，我要把这种老师全部撤
职！！…………“小晃越想越气，但也越想越开心，看来小晃的心灵
已经给这种事搞的扭曲了！
“哈哈”，小晃竟然在课上笑了起来。…………
后记：但想想这种事情是没有道理！！老师的强权带来了学生短
期的服从，但却从此在学生心里种下了反抗和报复的种子。学生总要
张大成人，如果今天学生成为了明天老师，你就保证他不把这种深藏
在心中的变态情绪施发在自己学生身上？或多或少而已。这种变态的
情绪可能会跟随一生，如果处理的不好，后果难以设想（美国去年发
生十几起学生持枪，枪杀老师的事）！别以为没有，我敢大胆的说90%
的学生有这种变态情绪，或多或少而已！！